POSTÍTULO: Actualización Académica en Mediación Escolar
marcelo2023-04-18T21:52:42+00:00Descripción de la actividad: El postítulo “Actualización Académica en Mediación Escolar” es el resultado del trabajo conjunto entre el Programa Comunidad Educativa a través del Subprograma Convivencia Escolar, la Escuela de Especialización para Magistrados y Funcionarios y Capacitación para el personal del Poder Judicial “Dr. Juan Crisóstomo Lafinur”, el Instituto de Formación Docente Continua Villa Mercedes (IFDC-VM) y el Instituto de Formación Docente Continua San Luis (IFDC-SL). Considerando que la función central de la escuela es educar en un ámbito de respeto y ejercicio de los derechos de todos/as y que resulta necesario que los entornos escolares sean seguros y garanticen [...]
Trayecto de Formación Pedagógica
marcelo2024-04-22T13:00:31+00:00Descripción de la actividad: Este trayecto tiene como objetivos generales: Capacitar en formación pedagógica a profesionales técnicos para desempeñarse laboralmente en el Sistema Educativo Provincial. Analizar los factores de la enseñanza que inciden en el aprendizaje, así como también en la práctica docente, teniendo en cuenta los aspectos cognitivos, afectivos, psicológicos y socio-culturales, que hacen a su complejidad. Reconocer a la práctica de la enseñanza como un campo complejo, dinámico y situado, valorando su capacidad de transformación social.Coordinadoras Académicas: Natalí Carranza - Lorena AzcurraModalidad: Semi PresencialCarga horaria: 330 hs. cátedraResolución: 77 ACDC-2023Módulos a cursar:Módulo I: Repensando [...]
TRAYECTO DE CAPACITACIÓN PEDAGÓGICA JURISDICCIONAL PARA LA ENSEÑANZA DE INGLÉS EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
marcelo2024-04-22T13:02:47+00:00Descripción de la actividad: Este trayecto tiene como principal objetivo proveer herramientas teórico-metodológicas en relación a los procesos de enseñanza y de aprendizaje de la Lengua Cultura Extranjera Inglés para el nivel primario. Además, pretende acompañar a los y las interesados/as a:- Desarrollar los procesos de comprensión y producción de la LCE inglés.- Definir y explicar los procesos de enseñanza y de aprendizaje de una segunda lengua desde diferentes perspectivas e identificar las variables que los afectan.- Seleccionar, usar y adaptar los recursos didácticos y metodológicos apropiados para cadaCoordinadoras: Leonor Páez Logioia - Lucía Quiroga - [...]
POSTÍTULO ACTUALIZACIÓN ACADÉMICA: “LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS EN LAS ESCUELAS GENERATIVAS”
marcelo2023-08-11T15:23:29+00:00Descripción de la actividad: Este postítulo tiene como objetivos generales: Valorar el rol de la Escuela Generativa como organización impulsora de nuevas formas de hacer y pensar la educación. Reconocer los principios de la política educativa integral que se enmarca en el enfoque de derechos. Conocer y aplicar con fundamentos una diversidad de modelos pedagógicos y estrategias didácticas para el abordaje de una educación innovadora. Enriquecer la relación entre Escuela y Comunidad generando propuestas de interacción entre los diferentes actores de las comunidades educativas. Destacar la relación intrínseca de los pilares que sustentan a la Escuela [...]
LA PROBLEMÁTICA DEL SUICIDIO APORTES PARA SU PREVENCION Y ABORDAJE EN LAS INSTITUCIONES ESCOLARES
marcelo2023-05-10T18:29:45+00:00
