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DESCRIPCIÓN
Resolución 003-SDCDyFP-2024Avalar la nómina de docentes incluidos en el Anexo de la presente resolución, que reunieron las condiciones de aprobación de la capacitación denominada " Evaluación formativa y recursos didácticos para su abordaje: reflexiones sobre las implicancias del acto de evaluar y ser evaluados desde la interdisciplinariedad”, que se llevó a cabo durante el segundo cuatrimestre del 2023, con modalidad semipresencial y una carga horaria total de 40 (cuarenta) horas cátedra, de las cuales 20 horas catedra son presenciales, y 20 horas catedra no presenciales.
Resolución 004-SDCDyFP-2024Avalar la nómina de docentes incluidos en el Anexo de la presente resolución, que reunieron las condiciones de aprobación de la capacitación “Manuales de Lengua para el Ciclo Básico del Nivel Secundario. Implementación.”, que se llevó a cabo durante el segundo cuatrimestre del 2023, con modalidad semipresencial y una carga horaria total de 45 (cuarenta y cinco) horas cátedra, de las cuales 33,75 horas cátedra son no presenciales, y 11,25 horas cátedra presenciales.
Resolución 005-SDCDyFP-2024Avalar la nómina consignada en el Anexo IV de la presente resolución conteniendo listado de aprobados del Módulo 1: Las escuelas generativas: Contexto político-normativo, en el marco del postítulo “Actualización académica: Las prácticas educativas en las escuelas generativas”.
Resolución 006-SDCDyFP-2024Avalar la nómina consignada en el Anexo IV de la presente resolución conteniendo listado de aprobados del Módulo 2: Modelos Pedagógicos para la Innovación Educativa, del postítulo “Actualización Académica: Las Prácticas Educativas en las Escuelas Generativas”.
Resolución 007-SDCDyFP-2024Avalar la nómina consignada en el Anexo IV de la presente resolución conteniendo listado de aprobados del Módulo 3: Técnicas e Instrumentos para el desarrollo de habilidades didácticas en Contextos Generativos de Aprendizaje, en el marco del postítulo “Actualización académica: Las prácticas educativas en las escuelas generativas”.
Resolución 008-SDCDyFP-2024Avalar la nómina consignada en el Anexo IV de la presente resolución conteniendo listado de aprobados del Módulo 4: Intervención Pedagógica: Aplicación de los Saberes al Aula Generativa, en el marco del postítulo “Actualización académica: Las prácticas educativas en las escuelas generativas”.
Resolución 035-SDCDyFP-2024Avalar la nómina consignada en el Anexo IV de la presente resolución conteniendo listado de docentes que aprobaron el Módulo 1: Contextualización y marco normativo de la mediación, del postítulo “Actualización Académica en Mediación Escolar", realizada durante el primer y segundo cuatrimestre del 2023.-
Resolución 036-SDCDyFP-2024Avalar la nómina consignada en el Anexo IV de la presente resolución conteniendo listado de docentes que aprobaron el Módulo 2: Conflictos y habilidades del mediador, del postítulo “Actualización Académica en Mediación Escolar", realizada durante el primer y segundo cuatrimestre 2023, con una carga horaria total de 50 horas reloj.-
Resolución 037-SDCDyFP-2024Avalar la nómina consignada en el Anexo IV de la presente resolución conteniendo listado de docentes que aprobaron el Módulo 3: Mediación Escolar, del postítulo “Actualización Académica en Mediación Escolar".-
Resolución 038-SDCDyFP-2024Avalar la nómina consignada en el Anexo IV de la presente resolución conteniendo listado de docentes que aprobaron el Módulo 4: Estrategia Institucional para la implementación de la mediación en la escuela, del postítulo “Actualización Académica en Mediación Escolar", realizada durante el primer y segundo cuatrimestre 2023, con una carga horaria total de 50 horas reloj.-
Resolución 039-SDCDyFP-2024Avalar la nómina consignada en el Anexo de la presente resolución conteniendo en el mismo el listado de: docente responsable, docentes coordinadores, organizadores y para los docentes que participaron y aprobaron el proyecto "Acompañamiento y fortalecimiento de trayectorias escolares de estudiantes de escuelas técnicas de San Luis centrado en la enseñanza de Lengua y Matemática desde una perspectiva de género", desarrollado durante el ciclo lectivo 2023, enmarcado en la convocatoria de la línea Fortalecimiento Apoyo pedagógico a escuelas (Instituto Nacional de Formación Docente).-
Resolución 043-SDCDyFP-2024Avalar ampliación de nómina de docentes comprendidos en el Anexo de la presente resolución, que reunieron las condiciones de docentes que acreditaron el proyecto de capacitación: “La enseñanza de la Historia de la Provincia de San Luis en la Educación Secundaria” avalada por Resolución Nº 98-ACDC-2023 que se desarrolló durante el primer cuatrimestre del año 2023, con modalidad virtual y una carga horaria total de 60 horas cátedra.-
Resolución 068-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta: “Matemáticas Olímpicas: Un acercamiento al quehacer Matemático”, que se llevará a cabo durante el 1º cuatrimestre del presente ciclo lectivo, con modalidad semipresencial de 20 (veinte) hs reloj correspondiendo a 30 (treinta) horas cátedras totales, distribuidas en horas presenciales 8 (ocho) hs. reloj – 12 (doce) hs. cátedra y 12 (doce) hs. reloj correspondiendo a 18 (dieciocho) hs. catedra no presenciales. -
Resolución 070-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta: " La construcción de ciudadanía en la escuela”, que se llevará a cabo durante el 1º cuatrimestre del presente ciclo lectivo, con modalidad semipresencial de 30 (treinta) hs reloj correspondiendo a 45 (cuarenta y cinco) horas cátedras totales, distribuidas en horas presenciales 15 (quince) hs. reloj – 22,5 (veintidós y medias) hs. cátedra y 15 (quince) hs. reloj correspondiendo a 22,5 (veintidós y medias) hs. cátedras no presenciales. -
Resolución 071-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta: “Actualización en los diseños curriculares jurisdiccionales de los diferentes lenguajes artísticos en los niveles primario y secundario”, que se llevará a cabo durante el 1º cuatrimestre del presente ciclo lectivo, con modalidad a distancia de 33,33 (treinta tres, treinta y tres) hs reloj correspondiendo a 50 (cincuenta) horas cátedras totales. -
Resolución 072-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta: “Evaluación formativa para la atención a la diversidad y el trabajo interdisciplinario”, que se llevará a cabo durante el 1º cuatrimestre del presente ciclo lectivo, en la EPJA N° 2 “Supervisor Raúl Alberto Valdez”, en el Centro Educativo N° 3 “Eva Perón” y en la Escuela N° 9 “Esteban Adaro”, siendo la misma una capacitación situada en función de la demanda de las instituciones educativas públicas de nivel primario y secundario de la ciudad de San Luis, de modalidad semipresencial con una carga horaria de 26 (veintiséis) horas reloj, las cuales corresponden a 40 (cuarenta) hs. cátedra organizadas en horas presenciales 26 (veintiséis) hs. cátedra, horas no presenciales 14 (veinte) horas cátedra. -
Resolución 082-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta: "Jornada de Actualización para Docentes de Inglés 2024”, que se llevará a cabo durante el 1º cuatrimestre del presente ciclo lectivo, en Sede del IFDC San Luis, de modalidad presencial con una carga horaria de 8 (ocho) horas reloj correspondiente a 12 (doce) horas cátedra. -
Resolución 091-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta " Ciudadanía digital: abordajes para el aula (2da edición)” que se llevará a cabo durante el 1º cuatrimestre 2024, con modalidad a distancia de 35 (treinta y cinco) hs reloj - 52.5 hs (cincuenta y cinco y media) horas cátedras totales. -
Resolución 092-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta “Nuevas propuestas didácticas de la lengua y la literatura en el Nivel Primario (Segunda edición)” que se llevará a cabo durante el 1º cuatrimestre 2024, con modalidad a distancia de Horas no presenciales 30 (treinta) horas reloj correspondiendo a 45 (cuarenta y cinco) horas cátedra. -
Resolución 093-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta: “La Gestión Sustentable del Patrimonio Local en tiempos de Cambio Climático” que se llevará a cabo durante el 1º cuatrimestre 2024, en Aula Virtual plataforma IFDC-SL; Plataforma Google Meet y Escuelas que forman parte de la Red Escuelas Amigas del Ambiente, con modalidad semi presencial con un total de 20 (veinte) hs reloj siendo las mismas 30 (treinta) hs cátedra. Distribuidas en Horas presenciales: 4 (cuatro) hs reloj - 6 (seis) hs cátedra. Horas no presenciales 16 (dieciséis) horas reloj correspondiendo a 24 (veinticuatro) horas cátedra. -
Resolución 109-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta “Conflictos en la escuela: herramientas para su abordaje” que se llevará a cabo durante los meses de abril y mayo del 2024, la capacitación es situada, de modalidad semipresencial, con una carga horaria total de 20 (veinte) horas reloj correspondiente a 30 (treinta) horas cátedra.
Resolución 110-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta “La enseñanza de la Historia desde la perspectiva de Género: perspectivas y herramientas. Parte 1”, que se llevará a cabo durante los meses de julio a septiembre del corriente año, se llevará a cabo en el Instituto de Formación Docente Continua – San Luis, de modalidad semipresencial, con una carga horaria de horas presenciales 24 (veinticuatro) horas reloj correspondiente a 36 (treinta y seis) horas cátedra y horas no presenciales 16 (dieciséis) horas reloj correspondiente a 24 (veinte cuatro) horas cátedra.
Resolución 111-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta “Herramientas metodológicas didácticas para la enseñanza de la Historia reciente Sanluiseña en el nivel medio”, que se llevará a cabo durante los meses de mayo a junio del corriente año, a llevarse a cabo en el Instituto de Formación Docente Continua – San Luis, de modalidad semipresencial, con una carga horaria total de 70 (setenta) horas reloj correspondiente a 105 (ciento cinco) horas cátedra, distribuidos en Horas presenciales 28 horas reloj correspondiente a 42 horas cátedra y Horas no presenciales 42 horas reloj correspondiente a 63 horas cátedra. -
Resolución 112-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta “La Reflexión en la praxis docente a partir de la construcción de experiencias de enseñanza saludables”, que se llevará a cabo durante los meses de abril a octubre del corriente año, a llevarse a cabo en las Instituciones Educativas Asociadas donde se realicen las actividades de las unidades curriculares Práctica Docente I, II y Práctica de la Enseñanza de la Región I, La Toma y San Francisco de la provincia de San Luis, de modalidad semipresencial, con una carga horaria total de 80 (ochenta) horas reloj correspondiente a 120 (ciento veinte) horas cátedra, distribuidos en Horas presenciales 40 (cuarenta) horas reloj correspondiente a 60 (sesenta) horas cátedra y en Horas no presenciales 40 (cuarenta) horas reloj correspondiente a 60 (sesenta) horas cátedra.
Resolución 116-SDCDyFP-2024Avalar la propuesta “Ciudadanía digital: abordajes para el aula (2da edición)”, que se llevará a cabo durante el mes de abril del corriente año, a llevarse a cabo en el Instituto de Formación Docente Continua de San Luis, de modalidad a distancia, con una carga horaria total de35 (treinta y cinco) hs reloj correspondiente a 53 (cincuenta y tres) hs cátedra.